是很好的。
更重要的是,此文章作为他们的开蒙开智篇,将在他们心中占据崇高的地位。他们在将来,也将会是少年华夏的拥护者。
为此,刘武专门制定军队里的称呼。
即一众学子将不再称之为队长,其队长和副队长有俘虏里学习出色的两个人担任。而学子们则担任教员一职,包括他自己。
教员一职是刘武所创立的一个职位,其职责是教导士兵学习,特别是学习背诵少年华夏说,向他们讲解少年华夏的理想。
同时还要关心士兵生活,保证其所属小队中不会出现霸凌现象。
了解所收编士兵们的思想,保证他们的思想稳定,使其虽然思念家乡,但却不会逃跑。
另外,他们还要时常了解士兵们原来的生活情况,了解他们的生活条件,居住环境。
而刘武之所以这样做,是要一众学子真正的明白,什么是民间疾苦。
增加教员对劳苦大众的同情心,让他们尔等思想从空洞的少年华夏落实成为真实且接地气的少年华夏。
同时也让他们和士兵之间做到的共鸣,消除士农工商所带来的身份地位,使士兵不再畏惧地位高者,也使众学子不在鄙视地位低下者。
唯有这般,刘武才能有诸多真正的同道中人。
同时,刘武每天还要腾出一些时间训练士兵。
当然了,训练并不严酷,毕竟他们虽然粮草不少,但一众士兵体内的油水并不